香港兒童綜合發展中心

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小組訓練（讀寫訓練小組（中/英））

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讀寫障礙各類有特殊需要的兒童 13-18歲訓練

由本中心跨專業團隊研發的一套讀寫課程，因應學生的需要及程度而安排相對的訓練，針對性訓練視覺空間、眼球控制及透過不同有趣文字活動，提升他們對中、英文生字或字詞的結構形態和意思的認識，以及掌握閱讀及寫作技巧。採用活動式教學，提升學生對語文的興趣...

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社交及情緒發展需要各類有特殊需要的兒童 13-18歲訓練

從遊戲、代入不同情景及角色扮演中學習正確的情緒表達、社交用於及眼神交流，與人溝通和合作的技巧，控制個人情緒及衝動行為，提升學生的社交能力，融入校園生活。

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專注力不足／過度活躍症（ADHD）各類有特殊需要的兒童 13-18歲訓練

透過融合心理學技巧的遊戲及生動有趣的活動，提升學生行為抑制、自我控制能力及專注力。提升學生的視覺、聽覺、選擇性、持久性、交替性、分散性專注力等，增強他們的記憶力和學習技巧、能力和動機。心，提升面對失敗的能力，更容易適應學校生活。

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各類有特殊需要的兒童 13-18歲訓練

訓練內容依據兒童的身心發展及個人的學習需要而設計，融合跨專業知識及技巧，提供針對性的訓練，讓有特殊學習需要的兒童領略合適的學習方法，從而建立他們的自信心，逐步增強社交和溝通的能力，有助日後融入群體生活。